DE MAIS ou DEMAIS?

Quando eu uso DEMAIS junto ou DE MAIS separado?

DE MAIS (separado)

• Se você puder trocar por "DE MENOS" 
• Se este DE MAIS se relaciona com um substantivo (ideias de mais, blusas de mais, coisas de mais)

use "DE MAIS" separado.

Exemplos:

A professora Ana precisa DE MAIS atenção dos alunos. 

(de menos atenção)

Eu preciso DE MAIS cadernos para estudar. (de menos cadernos)

Você colocou açúcar DE MAIS no suco. (açúcar de menos)

DEMAIS (junto)

• Se acompanha um verbo, um adjetivo ou um advérbio, este "DEMAIS" é um ADVÉRBIO.
• Você pode trocar o advérbio DEMAIS (de intensidade) pelo advérbio MUITO ou DEMASIADAMENTE (de intensidade também). Vai encaixar. É um bom truque.

Exemplos:

A professora Ana está rindo DEMAIS. (rindo muito)

A professora Ana está rindo DEMASIADAMENTE.

A professora Ana está cansada DEMAIS. (muito cansada)

A professora Ana está DEMASIADAMENTE cansada.

A aula começou tarde DEMAIS. (muito tarde)

A aula começou DEMASIADAMENTE tarde.

Repare que o advérbio "DEMAIS", acima, acompanha um verbo (rindo), um adjetivo (cansada) e outro advérbio (tarde).

DEMAIS (junto)

Se o "DEMAIS" quer dizer "OUTROS" ou "OUTRAS", 

então ele é um PRONOME.

Exemplos:

Estes alunos fizeram a prova. Os DEMAIS não fizeram. (os outros)

As DEMAIS dúvidas ficarão para depois. (outras dúvidas)

RESUMINHO

O "DEMAIS" junto pode ser um ADVÉRBIO ou um PRONOME.

"Um exemplo bom DEMAIS." (advérbio)

Dá pra trocar por DEMASIADAMENTE.  (advérbio)

"Os DEMAIS exemplos são bons também." (pronome) 

Dá pra trocar por OUTROS. (pronome)

O "DE MAIS" separado está ligado a um substantivo (coisas de mais, palavras de mais, sons de mais). Assim, separado, é uma LOCUÇÃO ADJETIVA (duas ou mais palavras fazendo papel de adjetivo).

Outra dica:

Quando escrever o DEMAIS como um elogio, é junto também.

Esta paisagem é DEMAIS! (DEMASIADAMENTE linda)

Foi DEMAIS o jogo de ontem. (DEMASIADAMENTE bom)

Entenda melhor as CLASSES GRAMATICAIS , neste vídeo explicadinho.

Veja AQUI outras dicas de Português, em vídeo.

TEM ou TÊM?

TÊM = POSSUEM

O verbo “ter” pode ter dois sentidos: o de “possuir”, ou o de “haver”. Como o verbo haver não tem sujeito, o “tem” (= há) fica sem acento sempre. O “têm” com acento quer dizer "possuem", sendo que o sujeito é plural: 

Dica: troque o "tem" da frase pela palavra "possuem". Se servir, use "têm" (com acento).

Ele TEM muitos amigos. (= possui)

Eles TÊM muitos amigos. (= possuem).

“TEM amigos que são para sempre.” (Tem = Há).

Mas cuidado! O verbo EXISTIR é diferente: este tem sujeito. “Existem amigos que são para sempre.” (o sujeito de “existem” é amigos).

Outros exemplos:

Hoje tem muitas coisas para fazer. (tem = há)

Ele tem muitas coisas para fazer. (tem = possui)

Eles têm muitas coisas para fazer. (têm = possuem)

Tem dias que chove sem parar. (tem = há)

O mês de janeiro tem 31 dias. (tem = possui)

Os meses têm, no máximo, 31 dias. (têm = possuem)

No passado, no futuro:

PASSADO

Tinha ondas grandes na praia. (havia)

As praias tinham ondas grandes. (possuíam)

FUTURO

Terá momentos especiais esse ano. (haverá)

As boas pessoas terão momentos especiais. (possuirão)

OUTROS CASOS:

Às vezes, o verbo "ter" não é nem "haver" nem "possuir".

Ele aparece como verbo auxiliar (fazendo companhia pra outro verbo, auxiliando-o).

Exemplos:

Ele TEM jogado muito videogame.

Eles TÊM jogado muito videogame.

Neste caso, combina com o sujeito. Plural = têm. Singular = tem.

É isso!

#dicasdeportugues

#linguaportuguesa

#auladeportugues

 

Tinham nada!

Você diz, por acaso, "Choveram muito hoje?"
Já pensou nisso?
Alguns verbos não ficam no plural porque eles não têm sujeito!

Você diz:
FAZ TEMPO que não chove.
FAZ DIAS que não chove.
FAZ MESES que não chove.

Este "faz" acima tem o sentido de "há".

HÁ TEMPO que não chove.
HÁ DIAS que não chove.
HÁ MESES que não chove.

É uma coisa que acontece, sem ninguém fazer.
Fica no SINGULAR.

"Mas por que eu erro sempre isso?"
Porque você acha que "dias" ou "meses" são os sujeitos destas frases, mas não são. Os "dias" e os "meses" são "objeto direto" de "há".
Há o quê? Dias. 
Há o quê? Meses.

Muito diferente de:
Ele FAZ bolos para vender.
Eles FAZEM bolos para vender.

(Aqui tem alguém que faz, um sujeito. E o verbo concorda com a pessoa: eu, tu, ele, nós, vós, eles).

"Mas eu vi na tevê..."

Eu sei! Você vai dizer que viu alguém famoso falando errado na tevê, no rádio, no cinema...
Infelizmente, muita gente erra isso. Muita gente mesmo!
Escrevi este post justamente porque eu vi, num programa de tevê, um surfista falando assim:

"Com a maré baixa, tinham poucos tubos..."
Piiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii! Errado! Errado!
"Tinham nada", como diz o título deste post!

"Com a maré baixa, TINHA poucos tubos...!

 O pior é que o surfista falava em inglês e quem errou foi o tradutor, a pessoa que faz as legendas. Esta pessoa deveria saber isso!


Outros erros comuns.

"A ver" não tem nada "a ver" com "haver"

O som é igualzinho, mas não tem "a ver".
Agora vai "haver" uma boa explicação.
Preste bem atenção!

- Ei! Rimou! É poesia?
- Nada a ver! É ortografia!

- Ahhh... já entendi agora!
- Então vamos embora.


HAVER = TER, ACONTECER

A VER = ESTAR RELACIONADO COM ALGO


Outros erros comuns

Qual é o erro?

Estava eu na rua e passou um carro de som, anunciando uma peça de teatro infantil.
Então, um homem falava: "Quem vier e DIZER que ouviu este anúncio..."
Ui! Minha orelha doeu.
Você sabe dizer o que há de errado?
Como deveria estar o verbo "dizer"?

"Quem vier e .............. que ouviu este anúncio...".

 (Resposta abaixo.)













"Quem vier e DISSER que ouviu este anúncio..."


Que MODO VERBAL é este?
MODO SUBJUNTIVO

Se você nunca entendeu direito o que é este negócio de MODO VERBAL, vou dar uma explicação bem simples, bobinha, mas que funciona!

Você tem 3 MODOS de dizer os verbos.

1. INDICATIVO
Indica o que acontece. Qualquer coisa.
Chove, almocei, brincará, ganhamos...

2. IMPERATIVO
Alguém manda algo! (Lembre-se do "imperador", o "rei")
Almoce! Brinque! Ganhemos!

3. SUBJUNTIVO
Uma possibilidade. Um talvez. 
Para decorar, penso que o SUBJUNTIVO sempre vem junto com QUE, QUANDO, SE, QUEM...
... que eu almoce.
... quando eu fizer...
... se você ganhasse...
Quem vier e DISSER...



Se você quiser saber mais:
Veja este site.

#dicasdeportugues

#linguaportuguesa

#auladeportugues

#modoverbal

#verbos

Tinha muitas caixas

"Tinham muitas caixas aqui."
FOM! FOM! FOM! Atenção! Errado.
Ouvi esta frase outro dia num programa de tevê.
Cuidado pra não errar assim também.

Se o verbo "ter" é igual a "haver", fica no SINGULAR:
"TINHA muitas caixas aqui." (Certo)

Se o verbo "ter" é igual a "possuir", aí sim, combina com o sujeito:
ELES TINHAM muitas caixas.

Entendeu?

Explicação: verbos que não precisam de sujeito ficam sempre no singular.
Haver, chover, anoitecer...

Pichar é com CH!

Na cidade de Quito, capital do Equador, alguém anda pichando as pichações dos muros.
Como se fosse a professora corrigindo uma lição, a pessoa arruma as frases com tinta vermelha. Coloca acentos, vírgulas, coisas assim.
Fica divertido e ainda ensina a forma certa de se escrever.
Na verdade é um grupo chamado "Ação Ortográfica Quito". O homem que teve a ideia de fazer estas correções diz que frases escritas com muitos erros são difíceis de entender. 
Viu só como é importante saber gramática e ortografia?

Onde fica:

Fonte:
No Equador, vandalismo gramatical corrige pichações

Água de coco ou água de cocô?

Você beberia água de cocô?
Fique sabendo que um dos maiores milionários do mundo bebeu! É verdade!
Bill Gates está investindo em uma máquina que transforma cocô em água boa pra se beber, água potável!

Agora sim vai dar confusão porque muita gente escrevia errado "água de coco" (a fruta). Colocavam o acento no segundo "o", sei lá porquê! Quando você fala a palavra "coco" (a fruta), o primeiro "o" que é o mais "forte".
Mas se o último "o" que é o mais forte, aí sim ganha acento! 
(Regra de "oxítona terminada em o")

Outras pessoas colocam acento no primeiro "o" de "coco" (a fruta).
Errado. Não precisa! Sabe por quê? 
Pela lógica, se não tem acento no último "o", a sílaba forte só pode ser a do primeiro.

 É por isso que a gente precisa conhecer as regras de acentuação!




 

Piada que ensina

Você diz...
"Faz cinco minutos que..." ou "Fazem cinco minutos que..."?
Quer ver a resposta?

Então clique aqui e confira a solução, em duas piadinhas para completar.

É só escrever o verbo "fazer", conjugado do jeito certo, para ouvir as risadas.

O verbo "chover"

Ouvi uma moça dizendo assim, na televisão:
"Nos fins de semana que choviam..."

Epa! Não eram os fins de semana que choviam! Ninguém chove nada! A chuva chove e pronto. O verbo "chover" não tem sujeito. Não existe "eu chovo, tu choves, ele chove...", não é mesmo?

O certo seria ela dizer: "Nos fins de semana que chovia...".

Por isso é importante saber gramática, entender como funciona direito a nossa Língua Portuguesa. Um dia a gente pode ir pra televisão e aprontar uma dessas, não é? E a tal moça era bem chique... deve ter estudado nas melhores escolas...

OBS.: Na linguagem formal, o certo mesmo seria "Nos fins de semana EM que chovia." ou "Nos fins de semana NOS QUAIS chovia", mas isso não é muito usado na linguagem falada.

"MIM" não é pessoa!

Por acaso você já disse alguma vez: "Mim gosto de brincar."?
Ou então... "Mim fui ao cinema hoje."?
Aposto que não. Em vez de "MIM", usamos "EU" (pronome - primeira pessoa do singular).

Lembre-se disso quando aparecer, por exemplo: "Isto é para EU FAZER".

Nunca use o "MIM" antes do verbo. "MIM" não faz nada!

Só serve em exemplos assim:
Isto é para mim.
Ela pensou em mim.
O gatinho fugiu de mim.

Entendeu?

Há ou a?

Este é um dos errinhos mais comuns. Trocar "há" por "a". Fica feio, viu?

Então, aqui vai uma dica para guardar na memória.

Pra frente - a
Pra trás - há

Explicando:

Se uma coisa é no futuro, usamos "daqui a pouco", "daqui a dois meses", "daqui a uma semana", daqui a muito tempo"...

Se uma coisa é no passado, usamos: Há dois meses, Há um tempão, Há três anos.
Atenção: SEM a palavra "atrás" depois.

Assim: Há cinco anos... OU Cinco anos atrás...

Lembre-se: Há = Faz
Há um mês tive férias = Faz um mês tive férias.
Você não diria: "Faz um mês ATRÁS", certo?

MENAS não existe!

Nããããããão! MENAS não existe!
Gente, muita atenção! Perigo, perigo!
Perigo de cometer um grave erro gramatical! Não existe, de jeito nenhum, a palavra “menas”!
Vou dar um exemplo pra ver se você entende o motivo:
Um menino diz:
“Estou UM POUCO atrasado.”
Uma menina diz:
“Estou UM POUCO atrasada.”
(Não existe “Estou UMA POUCA atrasada”, certo?)
Então... a palavra “menos” não precisa combinar com masculino e feminino porque não é um adjetivo. É um advérbio! Os advérbios combinam com o verbo e não mudam.
Veja só outros exemplos de advérbios: devagar, alegremente, ontem...

Mais sobre este assunto.

O jogo das classes

Muito bem!
Se você já leu sobre as classes de palavras que existem, HORA DE BRINCAR.
Aqui vai um jogo do Divertudo especial.
Bom divertimento!

JOGO DE CLASSE

Mais Classes Gramaticais

No post anterior, estão CINCO classes gramaticais:
substantivo
adjetivo
pronome
verbo
advérbio

Agora vão só mais CINCO. E acabou!

ARTIGO
Vem antes do substantivo, combinando com ele: O, A, UM, UMA

NUMERAL
Mostra a quantidade de algo: UM, DOIS, METADE, DOBRO
Ou a posição, se for ordinal: TERCEIRO, OITAVO

.
INTERJEIÇÃO
Mostra uma sensação ou um chamado: UI! EPA! NOSSA! PUXA! OLÁ! ALÔ!


PREPOSIÇÃO
Faz “conjunto” com algumas palavras, que precisam delas:
(ir) PARA
(confiança) EM
(gostar) DE
(cuidado) COM
(ligado) EM


CONJUNÇÃO
JUNTA frases ou palavras: E, OU, PORQUE, MAS, ENTÃO

SEM DECOREBA!
Se você ENTENDER para sempre os tipos de palavras que existem, não vai precisar decorar nada. A mesma palavra pode ser de duas classes, dependendo do jeito que aparece.

Veja só.

O ANDAR DA MOÇA É DELICADO. (o artigo “O” sempre combina com substantivos, lembra? Este “andar” é algo que existe = SUBSTANTIVO)

EU GOSTO DE ANDAR NA PRAIA. (aqui “ANDAR” é verbo - representa uma ação)

Outro exemplo:

Menino ALTO. (“ALTO” está combinando com um substantivo = ADJETIVO)

Eu falo ALTO. (aqui “ALTO” é a maneira da ação/VERBO. Combina com verbo = ADVÉRBIO)

Outro:

Só tenho UM vestido. (“UM” fala de QUANTIDADE = NUMERAL)

UM dia eu chego lá. (aqui só quer dizer “qualquer dia” - Combina com "dia" = ARTIGO)

Entendeu?
Qualquer dúvida, mande pra gente.

Pra que saber as CLASSES GRAMATICAIS?

Ninguém aprende direito uma coisa se não entende bem para que serve.
Acho que este é o grande problema do ensino em geral. As matérias vão surgindo e o aluno vê aquilo tudo como um monte de palavras para decorar.

Aqui vamos tentar mostrar que negócio é esse de "Classes Gramaticais" e porque é ótimo você entender o sentido geral de cada uma delas.

Você pode trocar "classes" por "turmas".
Cada "turma" de palavras serve para uma coisa.
Algumas delas variam, mudam conforme as acompanhantes.
São as VARIÁVEIS.
Outras são sempre iguais: as INVARIÁVEIS.

Existem dez “turmas” (classes) diferentes de palavras.
Primeiro veja cinco delas.
Um resumo bem rapidinho:

SUBSTANTIVO
Dá nome para tudo que existe: MESA, AMOR, BEIJO

ADJETIVO
Acompanha o substantivo, dizendo algo sobre ele: PESADA, SINCERO, CARINHOSO

VERBO
Ações que fazemos ou acontecem: ANDAR, CORRER, CHOVER; SORRIR

PRONOME
Substitui um nome: ELE, ELA, EU, DELE, ALGUÉM

ADVÉRBIO
Modifica verbos, adjetivos ou advérbios: MUITO, DEPRESSA, NÃO, TALVEZ

Veja como dá certo:
Combine as palavras dos exemplos!

MESA PESADA
AMOR SINCERO

ANDAR DEPRESSA
ANDAR MUITO DEPRESSA
MUITO BONITA
NÃO SEI

As outras cinco estão no post acima.
E mais acima, um joguinho pra você brincar.

Mal e mau

Nossa amiga Rebecca mandou um comentário sugerindo que a gente explique a diferença entre as palavras "MAU" e "MAL". Ótima idéia! Elas tem o SOM PARECIDO, mas cada uma é de um tipo diferente.

Primeiro, aqui vão só exemplos. Eles já darão as pistas pra todo mundo perceber como saber quando usar cada palavra.

BOA IDÉIA!
BOM EXEMPLO!
MÁ IDÉIA
MAU EXEMPLO

IDÉIA BEM EXPLICADA
EXEMPLO BEM EXPLICADO
IDÉIA MAL EXPLICADA
EXEMPLO MAL EXPLICADO

Alguém aí percebeu?

MAU é um ADJETIVO
Os adjetivos combinam com os substantivos. (feminino, masculino, plural, singular)
Exemplo: maus tratos, má educação, homem mau, má aluna.

MAL é um ADVÉRBIO
Os advérbios combinam com verbos, adjetivos ou outro advérbio e nunca mudam.
Exemplos: Fui mal na prova. Muitos foram mal na prova. Elas falam mal de mim. Mal educada, mal educados...

TRUQUE: MAL é oposto de BEM (também não muda, é invariável)
MAU é oposto de BOM (mudam conforme o substantivo)

Se você ficar em dúvida, troque
MAL por BEM (que é o seu oposto)
MAU por BOM (que é o seu oposto)
e veja o que faz sentido.

Veja se funciona:

Este rádio pega muito ...
Ele escolheu um ... caminho.

MAS não é MAIS

Atenção, atenção!
Existem duas palavrinhas muito parecidas, mas completamente DIFERENTES: "mas" e "mais".
Fica muito feio trocar uma pela outra e muuuuuuita gente faz isso, principalmente em mensagens de internet e celulares. Daí o erro acaba escapando para os cadernos de escola, trabalhos e provas.

Veja:

MAIS = +

MAS = uma conjunção (que junta frases com sentidos opostos)

Exemplos:

Levei um tombo, MAS não me machuquei.

Ele canta, MAS desafina.

Chovia, MAS tinha sol.


Quero MAIS suco. Quero + suco.

Não tenho MAIS moedas. Não tenho + moedas.

Você é MAIS bonita que sua prima. Você é + bonita que sua prima.

MAIS é o contrário de MENOS: dá idéia de quantidade, intensidade.

Entendeu?
Então não faça MAIS isso. eheh

MAS se fizer, corrija rapidinho, hein?

Qualquer dúvida, é só falar.

Estou MEIO confusa

Mentira! Não estou confusa nada! Sei muito bem que este “meio” escreve-se assim mesmo, com “o” no final, mesmo combinando com um adjetivo feminino (confusa). Mas muitos alunos e alunas ficam MEIO embananados com esta história.
Sabe por quê? Vou explicar:
Existem dois tipos da palavra MEIO.

1) NUMERAL, quando indica quantidade. Aí ele COMBINA com o substantivo.
Exemplos: meio copo de água, meia garrafa de água, meia pizza, meias verdades.

2) ADVÉRBIO, quando indica um modo ou intensidade.
Exemplos: meio confusa, meio esquecidos, meio maluca, meio cansados, meio rápido...
Repare: este “meio” não indica quantidade. Ele quer dizer “um pouco” (locução adverbial).

Você diria: “Estou uma pouca cansada.”? Não!
O certo seria “Estou um pouco cansada”.

Já o oposto, ninguém erra. Veja:
Alguém diz “Eu estou muita atrasada.”? Claro que não.

Truque: quando der para trocar por “um pouco”, use MEIO, deste jeitinho.